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我校学生行为习惯规范月实施方案
作者:于环    文章来源:本站原创    点击数:3446    更新时间:2014-2-19    
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桓台县世纪中学学生行为习惯规范月实施方案  

一、指导思想  

为切实加强学生思想道德教育,提高学生的文明素养,按照学校年初工作计划,结合我校当前实际,经研究决定,新学期伊始在全校开展“学生日常行为规范教育月”主题活动。以培养学生良好的生活、学习、行为习惯为基本目标,培养学生良好的行为习惯和现代公民的基本素养,促进学生健康成长;全面提高学校教育教学质量,积极实施素质教育,树立良好的学风、班风、校风,构建和谐校园,促进校园文化建设,全面提高我校学生的综合素质。  

二、活动目的  

本次活动月以塑造文明形象,做一个有修养的人为主题,认真学习贯彻《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,《世纪中学学生一日常规》,《世纪中学学生自律手册100条》,《世纪中学班级量化考核细则》等,使学生做到知行统一,从而达到对学生养成教育之目的。  

三、活动目标  

对学生进行规范教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、学习习惯养成教育、安全教育  

四、组织机构——政教处、团委  

组长:金宗涛  

副组长:付涛、王猛、各级部主任  

组员:汤永、耿国辉、巩波、孙鹏、班主任  

五、活动安排  

 第一周(217日——223日)  

1、宣传发动,根据级部、班级特点,依据学校活动方案,制定本级部、本班符合实际切实可行的实施方案和活动计划。  

2、认真组织学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,《世纪中学学生一日常规》,《世纪中学学生自律手册100条》,《世纪中学班级量化考核细则》  

3、召开行为规范主题班会  

4、更换行为习惯教育的黑板报  

    第二周(224日——228日)  

1、落实各项主题教育活动  

    加强礼仪教育(学生会负责检查)  

    在学生中推行十字文明用语(请、谢谢、你好、再见、对不起),说话文明,讲普通话。不说粗话、脏话。  

    狠抓秩序教育(政教处检查)  

    课堂秩序:主要抓好上课铃响的静坐教育。上课铃响,快速回到座位上,静坐等老师来上课。  

    出操、活动秩序:集会、出操做到静、齐、快。上下楼梯缓步轻声靠右走,大同学应让小同学。不在楼梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隐患的活动、游戏。  

    落实卫生教育(学生会检查)  

    养成良好的卫生习惯。保持教室及包干区的卫生。严禁学生在校期间买、带、吃零食,严禁学生乱丢、乱扔、乱画。早中午政教处老师带队检查。  

2、上交规范月活动方案、活动材料、活动总结;   

3、总结表彰:  

1)评选优秀级部2  

2)每个级部评选文明班级3  

3)每个班级评选文明学生10  

4)优秀黑板报评比  

5)优秀创新主题教育活动若干等  

各年级、各班级要对活动开展情况进行认真总结,及时发现活动的成功做法,树立典型,表扬先进,促进后进。学校将评选、表彰活动中涌现出的先进班级和先进个人,及时总结经验,表彰先进,推动全体。  

六、活动要求  

1、加强领导,提高认识。开展学生日常行为规范教育月活动,是提高学生整体素质、加强学校精神文明建设、建设文明和谐校园的重要举措。  

学校将成立以金宗涛主席为组长,付涛、王猛、各级部主任为副组长,班主任、保卫人员、宿舍管理人员为成员的领导小组,加强对活动的指导和督查,层层抓落实,确保活动有序进行。  

各年级、各班级要充分认识加强学生日常行为规范教育的重要性、紧迫性,把这项活动作为新学期的重要工作,放到突出位置,加强领导,明确责任,切实做好对活动的指导、检查和协调工作。  

2、结合实际,创新思路。各年级、各班级要巩固扩大已有的活动成果,积极探索现阶段学生日常行为规范教育的新途径、新形式和新方法,特别是要解决当前学生日常行为规范教育中的突出问题,创新工作思路,拓宽教育渠道,提高日常行为规范教育的针对性和实效性。  

3、强化督查,务求实效。各年级、各班级要加强对活动的督促和指导,及时了解学生日常行为规范中存在的问题,发现典型,总结经验,强化管理,确保教育活动取得实效。  

政教处将对学生日常行为加强管理,不断督查,认真评比,及时公布,确保活动扎实有效地开展。  

4、建章立制,确保长效。日常行为规范教育不是一朝一夕的事情,不可能一蹴而就。各年级、各班级要充分认识加强学生日常行为规范教育的长期性、复杂性和艰巨性,长线设计,科学规划,完善规章制度,建立长效机制,把习惯养成教育作为一项常规性、基础性工作来抓。  

政教处将强化措施,坚持不懈,把日常行为规范教育纳入“文明班级”评比中,切实抓实、抓好、抓出成效,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化。  

补充说明:  

各年级、班级注意活动资料的积累,月末要上交活动材料(活动方案、计划、活动材料、实录等,根据所交材料种类,及活动效果记入班级考核)。日常行为规范月优秀班级的评选依据检查的活动效果和材料得分评选。上交的各种材料和评选的结果将会以级部和班级为单位进行展示。  

   

世纪中学中学  

                                     政教处团委  

                                      20142  

   

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